為使學(xué)員得到良好的學(xué)習(xí)體驗,優(yōu)路教育著力于打造服務(wù)體系,使服務(wù)滲透于學(xué)習(xí)過程的各個環(huán)節(jié),優(yōu)路教育在服務(wù)過程中細(xì)致入微,見微知著,以職教溫度幫助學(xué)員提升,更好地服務(wù)于助力學(xué)員職業(yè)人生進(jìn)階的目標(biāo)。
對于職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量相輔相成,任何一個環(huán)節(jié)都不可或缺。其中,服務(wù)陪伴學(xué)員整個學(xué)習(xí)過程,豐富的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)環(huán)節(jié),不僅可以有效地輔助教學(xué)活動,還能讓學(xué)員沒有后顧之憂,更好地汲取知識,進(jìn)行知識輸入,提升個人理論能力和實踐能力。
作為國內(nèi)兼具實力與口碑的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),16年來,優(yōu)路教育始終堅持“以客戶需求為導(dǎo)向”的服務(wù)理念,在努力打造課程體系、提升教學(xué)質(zhì)量的同時,更致力于打造服務(wù)體系,提升用戶學(xué)習(xí)體驗。長期以來,經(jīng)過不斷的探索實踐,優(yōu)路教育已經(jīng)形成了一套標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系,涵蓋基礎(chǔ)服務(wù)、常規(guī)學(xué)習(xí)服務(wù)、學(xué)習(xí)資料、重要節(jié)點服務(wù)、日常服務(wù)、增值服務(wù)等多個環(huán)節(jié)。
優(yōu)路教育因材施教,根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和需求定制與之匹配的教學(xué)服務(wù)。分支機(jī)構(gòu)因地制宜,根據(jù)屬地學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容和課程,強(qiáng)化屬地面授,以此提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。推行屬地化教學(xué),為不同區(qū)域的優(yōu)路學(xué)員,知識服務(wù)。
優(yōu)路教育加持信息技術(shù),打造智能題庫。學(xué)員可以根據(jù)智能題庫測評,快速鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺。老師可以根據(jù)智能題庫系統(tǒng)及時反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,及時調(diào)整教學(xué)規(guī)劃。在備考期間,遇到重要時間節(jié)點,優(yōu)路教育會向?qū)W員考務(wù)通知、報名記錄、打印提醒、溫馨提示及心理咨詢等服務(wù)。此外,及時解決學(xué)員疑問,為學(xué)員更細(xì)致的服務(wù)。
為助力學(xué)員順利實現(xiàn)職場進(jìn)階,優(yōu)路教育對外交流,與行業(yè)一起分享知識經(jīng)驗,進(jìn)行研討分析,不斷升級各個維度,項目體系多維搭建,提升自身知識服務(wù)能力。職業(yè)教育不僅是知識的傳授,更在于做好其間的人才服務(wù)。從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導(dǎo),優(yōu)路教育打造服務(wù)體系,關(guān)注細(xì)節(jié),以細(xì)節(jié)的力量,成就品牌的力量。