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叢臺(tái)區(qū)連城小學(xué):規(guī)范行為 習(xí)慣養(yǎng)成

來(lái)源:邯鄲編輯:保存2021-06-22 17:46:39
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  (申曉燕、張佳佳)大教育家孔子說(shuō)“少成若天性,習(xí)慣成自然”。好習(xí)慣,終生受其益;壞習(xí)慣,終生受其累。為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,叢臺(tái)區(qū)連城小學(xué)開(kāi)展“規(guī)范行為、習(xí)慣養(yǎng)成”素質(zhì)提升工程,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,讓好習(xí)慣伴隨一生。

  連城小學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范手冊(cè)》的主題班隊(duì)會(huì),以“守則”和“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,指導(dǎo)學(xué)生日常行為,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。學(xué)校還舉行“行規(guī)教育”主題的升旗儀式,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生人人播散行為規(guī)范的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,成就文明少年,共建和諧校園。學(xué)校還開(kāi)展學(xué)訓(xùn)教育周活動(dòng),孩子們開(kāi)啟好習(xí)慣養(yǎng)成教育之旅,從課前準(zhǔn)備、課堂常規(guī)、隊(duì)列訓(xùn)練、文明禮儀等點(diǎn)滴著手,使學(xué)生言之有禮、行之有范。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,需要持之以恒的堅(jiān)持。連城小學(xué)利用《好習(xí)慣記錄卡》培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成讀書(shū)、練字、整理、勞動(dòng)、衛(wèi)生等良好習(xí)慣。小小卡片見(jiàn)證著孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的進(jìn)步和堅(jiān)持的毅力。每月進(jìn)行年級(jí)常規(guī)展示比賽活動(dòng)。展示活動(dòng)從室內(nèi)課堂常規(guī)和室外隊(duì)列隊(duì)形進(jìn)行評(píng)比,無(wú)論是課前書(shū)本的擺放收拿,還是聽(tīng)講讀寫(xiě)姿勢(shì)等,學(xué)生都能做到規(guī)范有序。文明志愿服務(wù)崗位申領(lǐng)機(jī)制。在連城小學(xué),同學(xué)們文明志愿服務(wù)崗是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)生可以每周申請(qǐng)、認(rèn)領(lǐng)班級(jí)及校園文明志愿服務(wù)崗位,他們身配綬帶、臂帶袖章,盡職盡責(zé)地堅(jiān)守自己申領(lǐng)的崗位,以身作則、文明勸導(dǎo)、文明督查,為共筑文明和諧校園貢獻(xiàn)著自己的力量。

  價(jià)值少年評(píng)價(jià)機(jī)制,助推素養(yǎng)提升。連城小學(xué)每周評(píng)選“連城形象代言人”,每月評(píng)選班級(jí)“文明小衛(wèi)士”,學(xué)期末評(píng)選出“連城價(jià)值少年”學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。班級(jí)銀行積分機(jī)制。通過(guò)每周班級(jí)銀行積分排名,評(píng)選出“文明先進(jìn)班集體”并授予先進(jìn)班級(jí)流動(dòng)紅旗,形成了人人爭(zhēng)優(yōu)、班班爭(zhēng)先的良好氛圍,文明之花在校園里遍地開(kāi)放。學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生成為“出言有尺、嬉鬧有度、做事有余、說(shuō)話(huà)有德”的好少年,使連城小學(xué)成為滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的教育沃土。

  為進(jìn)一步健全和完善學(xué)校周邊環(huán)境安全綜合治理的長(zhǎng)效管理機(jī)制,及學(xué)生上下學(xué)安全和校門(mén)口秩序,連城小學(xué)為治理校園周邊環(huán)境,特采取多項(xiàng)舉措確保該項(xiàng)工作落實(shí)到位:

  1、我校每日安排一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),兩名中層干部為副組長(zhǎng),多名教師為組員的安全值班小組。負(fù)責(zé)上下學(xué)期間校門(mén)口的學(xué)生安全、疏導(dǎo)家長(zhǎng)車(chē)輛的有序停放,確保校門(mén)口交通秩序通暢。

  2、積極與交巡警叢臺(tái)二大隊(duì)協(xié)調(diào),學(xué)生上下學(xué)期間在校門(mén)口增派警力。協(xié)助學(xué)校值班人員和保安人員對(duì)門(mén)口的機(jī)動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē)疏導(dǎo)有序停放和通行。并對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的隱患矛盾進(jìn)行及時(shí)化解。

  3、我校安全處及保安人員配合綜合執(zhí)法局對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理。對(duì)學(xué)校附近流動(dòng)小商販和散發(fā)宣傳小廣告的人員進(jìn)行耐心做工作并勸離。

  4、我校安全處和保安每日對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行排查,并結(jié)合安居派出所、交巡警叢臺(tái)二大隊(duì)、叢臺(tái)區(qū)綜合執(zhí)法局等單位及時(shí)對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行處理,確保把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  經(jīng)過(guò)學(xué)校和相關(guān)部門(mén)的不懈努力,使學(xué)校周邊環(huán)境和交通秩序大大改觀,并獲得學(xué)生家長(zhǎng)和周邊居民的一致好評(píng)!

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