“姥爺，看我戴的耳暖好看不？”在村民家里吃飯的時(shí)候，仔仔發(fā)現(xiàn)床上放著一個(gè)耳暖，于是開心地拿起戴在自己的耳朵上，調(diào)皮地給爺爺看。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

體驗(yàn)做粉條時(shí)，仔仔不小心被燒火的木材迷了雙眼，不哭不鬧的她拽住自己帽子上的“兔耳朵”捂上了雙眼。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

小小的她總是帶著好奇參與著每一項(xiàng)年俗體驗(yàn)，似乎在告訴身邊人“我雖然小，但是我也可以”。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

在做粉條師傅的指導(dǎo)下，仔仔和姥爺一起將過完涼水的粉條搭在木棍上進(jìn)行晾曬。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

這個(gè)粉條好好吃啊，等我吃完再去找你們玩。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

“姥爺你聞聞，姐姐你聞聞，阿姨你聞聞?！彼弥割^蘸了剛磨出的豆沫，她貼在鼻尖上的豆渣讓她不亦樂乎，她想跟周圍人分享嗅覺中新增的一種味道。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

以“熱”為理由脫掉了鞋子，還讓姥爺聞聞她的小腳臭不臭，自己卻偷偷地樂著。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

“姥爺，我提不動?！崩褷斪屗箘?，盡管她沒有成功，但她還是很享受自己嘗試的過程。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

咦，這個(gè)很好玩。小仁杰在寫對聯(lián)的過程中玩起了毛筆的筆蓋，他”凝重“的表情好像是在思考著什么。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

酷似圖圖的大耳朵鑫鑫，被工作人員親切地稱為”大耳朵圖圖“，吃飯的間隙也不忘對著鏡頭搞怪。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

或許是見慣了各種各樣的事物，她們對即將到達(dá)的古臺村呈現(xiàn)出很淡定。剛到山村的那一刻，童童歡呼蹦跳的狀態(tài)流露著驚訝與欣喜。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

有點(diǎn)小脾氣的她在每一個(gè)游戲中都是那么認(rèn)真和安靜，她的信念就是”我一定要最好“。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

其他小朋友都在領(lǐng)會爺爺們的指導(dǎo)，而童童蹲在一邊自學(xué)自樂。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

她可以熟練地背誦年俗順口溜，還善于和別人分享，她是小尚妍，在聚精會神地看著什么。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

小滿，你在干什么呢？（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

果果用磨出的豆沫將自己的指肚裹住。每一次體驗(yàn)對她們來說都是驚喜，快樂著，也成長著。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

果果也帶著自己專屬的對講機(jī)，貌似她正在調(diào)頻試音。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

嘉懿（左）和錦顏在揮筆書法藝術(shù)。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

在房頂上跑步遠(yuǎn)比在公路上跑步好玩的多。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

”阿姨，你下來吧，我在這接著你?！巴詿o忌卻又有許多感動，天天看著房頂上僅剩的一位工作人員，像一個(gè)小”紳士“守護(hù)在梯子底部。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

小騰驍用雙手捧著美味的小米面煎餅去和爺爺一起品嘗。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

臘月二十三祭灶之日，小雨芃用高粱秸稈編制成的用來作貢品的小馬。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

小白是一個(gè)乖巧伶俐的小女孩，小白姥爺說她每年過年都會用自己的筆跡給親人們送上不同的祝福，都會被她的用心感動著。游戲前為自己“團(tuán)隊(duì)”加油的小白和姥爺來了一個(gè)大大的擁抱。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

“猜猜我是誰”，拿著做粉條的工具當(dāng)玩具的壯壯。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

壯壯和大耳朵圖圖一起推著大磨盤，仔仔也不歇著，站在磨盤上配合著兩個(gè)哥哥，時(shí)不時(shí)地喊著”哥哥加油”。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

”我來幫你系。`童童在`呼救`,小滿聽到后主動上前幫童童將腰帶扣子系上。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

剛來時(shí)很內(nèi)向安靜的小雨，在短短的時(shí)間內(nèi)變得特別活潑，和果果小朋友纏著主持人一起玩游戲。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

走街串巷中小雨看到了不明之物，得知是”狗尾巴草“后認(rèn)真地觀察著它的樣貌。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

還未換完的”小奶牙“在大笑之時(shí)盡顯可愛與童真。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）

《邯鄲人物》——記錄邯鄲人自己的故事。挖掘生活，捕捉真實(shí)。鎖定《邯鄲人物》，品味百態(tài)人生。（攝影報(bào)道/黃金敏 張琪）