一些從事有償補課的老師,在課堂上傳授知識時不是“知無不言、言無不盡”,而是形成了“課上不講課下講、課內(nèi)不講課外講、學校不講家里講”的不良風氣,把關(guān)鍵的知識點都留在補習班講授,學生如果不參加,就難以取得好成績。
如今,這種現(xiàn)象已經(jīng)從優(yōu)秀學科教師蔓延到一般學科教師,從“熱點”學校蔓延到非“熱點”學校,從城鎮(zhèn)蔓延到鄉(xiāng)村,從中學蔓延到小學,嚴重損害了教師、學校甚至教育的整體形象。如果不嚴令禁止,將給教育事業(yè)帶來不可想象的嚴重后果。
此外,在一些中小學教師中,存在著到社會辦學機構(gòu)兼職的現(xiàn)象,這也成為有償補課的重要渠道。滄州市教育局要求各縣(市、區(qū))教育部門要加強對社會辦學機構(gòu)的審批、年檢和規(guī)范管理,使其不再成為在職教師謀取私利的容身之所。
治理專項行動期間,滄州市教育局向社會公開4部電話,受理在職教師有償補課線索舉報。
舉報電話:
白天,0317—3170600/3170679/3170656
晚間,0317—3170781