說春聯(lián)、寫春聯(lián)、品春聯(lián)向來是過年的一件盛事。近日，一場(chǎng)“親子春聯(lián)課堂”在叢臺(tái)區(qū)柳林文化大院上演，來自曙光小學(xué)一年級(jí)的孩子們和家長(zhǎng)通過筆觸體驗(yàn)著博大精深的書法文化，同時(shí)更能感受到一年一度新春佳節(jié)的韻味。

　　柳林文化大院院長(zhǎng)陳施霖向大家介紹了春聯(lián)的起源和發(fā)展，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)孩子們和家長(zhǎng)書寫春聯(lián)。“橫撇捺豎彎鉤，一筆一畫、橫平豎直。”陳施霖從漢字間架結(jié)構(gòu)、春聯(lián)章法深入淺出地講解，字在，意在;意在，心在。“陳老師從漢字的音、形、義演變?nèi)诤系酱郝?lián)拼讀、書寫，每個(gè)章節(jié)分析透徹，鞭辟入里!”學(xué)生家長(zhǎng)趙鳳強(qiáng)說。

　　“四時(shí)多吉慶 八節(jié)永平安 國(guó)泰民安”“和順一門有百福 平安二字值千金 萬事如意”……孩子們和家長(zhǎng)同背口決同寫春聯(lián)：右為上聯(lián)左為下聯(lián);末尾字三聲四聲為上聯(lián)，一聲二聲為下聯(lián)!不一會(huì)功夫，一幅幅寄托夢(mèng)想的春聯(lián)出爐了，現(xiàn)場(chǎng)親子互品書聯(lián)，大家共同道出新年祝福心聲。(吳超)