(通訊員 吳超)近日，記者偶然路過叢臺區(qū)滏東小學門口時，發(fā)現(xiàn)了驚訝的一幕：學校還沒有開校門，但門口已經(jīng)聚集了很多孩子，他們并沒有追逐打鬧，而是低著頭看書或三三兩兩不時交流著，靜靜地等候?qū)W校開門。“我們讀的書是學校專門為我們免費購買的課外讀物。每周四下午的閱讀指導課上，我們還要相互分享讀書心得，讀書多的同學會獲得同學和老師的點贊，集‘贊’多的同學還可以領(lǐng)獎品呢!”學生說完后又認真地看起書來。

　　帶著好奇記者也隨同孩子們?nèi)肓诵@，只見教室內(nèi)孩子們都在安靜地讀書，有的孩子還不時地做著筆記。每個教室內(nèi)設(shè)有精美圖書架，上面都擺滿了書籍，有孩子們喜歡的《親愛的笨笨豬》、《逃家小兔》、《魔法師的帽子》、《小鹿斑比》，還有兒童版本的世界名著等。“在本學期開學前，學校廣泛征求各年級班主任的意見，由學校出資以班級為單位，針對不同年齡段的學生免費為他們購置課外讀物。”該校副校長李鳳苗說，目前，學校20個班級1304名學生人手一本課外讀物。孩子們讀完后，班與班進行交換，這樣保證了每學期每個孩子能閱讀到至少六、七本課外書。

　　據(jù)悉，滏東小學為了更好地提高學生們的閱讀能力，在周一升旗活動時按班級輪流誦讀，向全校師生進行展示匯報;在閱讀課上老師們還會引導式地給學生講授閱讀方法，讓孩子們會寫讀書筆記，會摘抄精典語句，并能夠在課堂上進行傳閱和分享。同時學校還堅持課下開展“閱讀銀行儲蓄活動”、“閱讀集贊兌換活動”、“閱讀小達人”等評選活動，大大激發(fā)了孩子的閱讀興趣。“現(xiàn)如今我們學校的孩子們已經(jīng)踏上了閱讀的快車道，越讀越想讀、越學越想學，學生們的課堂興趣、認讀水平、作文能力以及語言表達能力都有所提高，不少作品相繼在報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)上刊登。孩子們因為讀書而感到時間過得飛快，以前打鬧、玩耍的時間都不知道去哪兒了?”滏東小學校長崔愛香向記者介紹。