[邯鄲新聞]“父親老師”白合英:教育是個良心活
——第三中學(xué)教師白合英事跡材料
“當(dāng)我難過無助時,在家里我第一個想到的是母親,在學(xué)校我第一個想到的是您,您就像一位父親。”這是學(xué)生張輕輕寫給白合英老師的一段話。如今張輕輕重本在讀,想起白老師,她為這位“父親老師”頭上新添的白發(fā)心痛不已。
47歲的白合英是雞澤縣第三中學(xué)政治、歷史教師,文綜教研組組長,參加工作近30個年頭,用愛呵護了一批批學(xué)生健康成長,孩子們都親切的把他稱為“父親”。
2010年春,正在教室上課的白合英突然摔倒在講臺上,緊急送醫(yī)檢查,他雙腿股骨頭壞死已到晚期,醫(yī)生讓他馬上手術(shù)治療。他堅定地說:“我一定要把這一屆學(xué)生送到畢業(yè)”。白天,他輔導(dǎo)晨讀、上正課,課堂上,他的雙腿直打顫,學(xué)生們心疼他,讓他坐下來講課,他就是不肯;晚上,輔導(dǎo)自習(xí)、查宿舍,回到家已是半夜,雙腿疼得上不去門臺。“白老師教的班級在三樓,每次爬樓梯都特別吃力,平常上課經(jīng)常拄根棍兒。”副校長黨江麗說,“每次勸他去做手術(shù),他總是說再等等,等這屆學(xué)生畢業(yè)了,其實,他是怕做手術(shù)耽誤給孩子們上課。”
白合英是“全能教師”,四次美術(shù)、兩次地理、一次生物、兩次歷史和政治,學(xué)科換來換去,從未改換的是對學(xué)生那份關(guān)愛。2005年級學(xué)生李洋洋,當(dāng)時12歲,家遠(yuǎn),一個晚上她突然流鼻血,怎么也止不住,醫(yī)生告訴她是因為缺少湯水生火,不會有事的。第一次遠(yuǎn)離父母的李洋洋大哭,誰也哄不住。晚上,家沒有電話,聯(lián)系不上家長,怎么辦?匆匆趕來的白合英給她講故事、講笑話,環(huán)節(jié)她緊張的情緒,還叫來和她同村的兩個學(xué)生一起陪她,兩三個小時后,李洋洋臉上有了笑容。一次經(jīng)歷,使李洋洋終身難忘,畢業(yè)留言,她向白合英真情訴說:“你是那么慈祥,所以總在你面前撒嬌,尋找父親的感覺。今天,在這離校之際我看到你流淚了,那是因為你太在乎我們,太愛我們了,我們也很愛你、敬你,以后我會常來看你的!”
柳林口李少亮學(xué)習(xí)非??炭啵议L不支持他上學(xué),讓他回了家。當(dāng)時白合英任這個班的地理,一般人看來“副科而已,況且不是班主任”,但白合英沒有這些想法,他只知道“只要付出一點點,也許會成就一個學(xué)生的一生。”放學(xué)后,白合英徑直來到柳林口村,找到李少亮家,一直等到天黑,才等到李少亮和家長干活回來,硬是把李少亮家長感動了,答應(yīng)哪怕家里砸鍋賣鐵,也要讓孩子繼續(xù)上學(xué),中考時李少亮位列全年級前三甲,高中畢業(yè)后考上了大學(xué)。
醫(yī)生囑咐白合英不要長時間站立,要休息,但現(xiàn)在他每周還要上四個班的16節(jié)正課,4節(jié)早讀,6節(jié)下午自習(xí),9節(jié)晚自習(xí),加起來每周30多節(jié)課。不論寒暑,白合英總是第一個來到學(xué)校,最后一個離開學(xué)校,“白老師中午從來沒有回過家,都是在學(xué)校匆匆吃上一口飯,然后到班級為學(xué)生輔導(dǎo)功課。”白合英的老搭檔王存山說道。
這就是白合英,雞澤縣第三中學(xué)的一名普通的文綜教師。從2002年開始,他所帶的班級在歷屆中考中均獲得縣第一名。 “邯鄲市優(yōu)秀教師”、“邯鄲市優(yōu)秀班主任”、“邯鄲市優(yōu)秀教科研骨干教師”稱號、“邯鄲市德育先進(jìn)工作者”……榮譽數(shù)不勝數(shù)。2012年他被評為“雞澤縣身邊的好人”。他曾多次拒絕調(diào)到縣城離開教育崗位,始終堅守在農(nóng)村教育第一線,他常說:“教師是良心活兒。”