中新網(wǎng)12月11日電 據(jù)香港《明報》報道，香港教育局在2005學(xué)年推出“整合代課教師津貼”政策，一年津貼額以學(xué)校編制內(nèi)教師數(shù)目乘2.5日計算，供資助學(xué)校聘請代課教師，教界一直反映津貼不夠用。

　　教協(xié)訪問1500名教師及140名校長的調(diào)查指出，逾5成校長在津貼不夠用來聘請代課教師時，會安排其他教職員為請病假教師代課，78%教師稱因校方要求他們于放病假后，補回獲代課的節(jié)數(shù)(還堂)，故不敢請病假。

　　教協(xié)促恢復(fù)代課實報實銷

　　教協(xié)指有女教師懷孕初期因得不到足夠休息而小產(chǎn)，部分女教師反映因小產(chǎn)而請假10數(shù)天，復(fù)工后仍要不停代課。另有教師因肺炎發(fā)高燒，出院后仍不適，需服食抗生素兩周，但仍繼續(xù)上課，后因擔心“改錯簿”請5天病假，僅兩天有代課教師，擔心影響教學(xué)進度。有教師則因骨折請了3周病假，其后學(xué)校表示代課津貼已用畢，勸吁同事“小心身體”。

　　現(xiàn)行政策下，教師要連續(xù)請假逾30天或以上，學(xué)校才可向教育局實報實銷申請代課教師薪金，否則只可靠“整合代課教師津貼”請代課教師，有別以往教師請假3天即可實報實銷。

　　教協(xié)表示，2009年審計報告則指公務(wù)員每年病假平均日數(shù)為5.52日，特區(qū)政府的“整合代課教師津貼”以教師每年僅得2.5日病假作計算單位，是嚴重剝削教師，要求恢復(fù)實報實銷制。