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長(zhǎng)沙一老師坐10余幼兒人肉坐墊 稱鍛煉孩子抗壓
長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬第一幼兒園的家長(zhǎng)聯(lián)系QQ群里,出現(xiàn)了這么一張照片:由墊子隔開,上下三排孩子,最上面還壓著一女老師,秀著一字馬。
由墊子隔開,上下三排孩子,最上面還壓著一女老師,秀著一字馬,擺著舞蹈pose,一臉笑容。11月27日中午,在長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬第一幼兒園的家長(zhǎng)聯(lián)系QQ群里,出現(xiàn)了這么一張照片。
對(duì)此,有家長(zhǎng)通過(guò)瀟湘晨報(bào)官方微信爆料說(shuō),“老師你是很開心,你看到他們承受的表情了嗎?你讓我們家長(zhǎng)情何以堪?我的心都涼了!”而園方解釋,這僅是一項(xiàng)培訓(xùn)課程。
家長(zhǎng) “漢堡包”游戲把我給驚呆了
4歲的小菲(化名)在長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬第一幼兒園上中班,小菲的媽媽王輝(化名)說(shuō),27日中午,她接到其他家長(zhǎng)電話,讓她趕緊看一下家長(zhǎng)聯(lián)系QQ群上傳的照片。
“剛開始沒(méi)注意,最后一張把我驚呆了。”王輝說(shuō),照片是27日上午,孩子在幼兒園上體育課時(shí)由老師拍攝的,前幾張她沒(méi)看出異樣,最后一張照片,竟有一名女老師坐在疊了三層的孩子身上。
王輝說(shuō),照片中女老師是該班的生活老師,身下的孩子們大都低著頭,表情痛苦,“老師有那么重,下面的孩子怎么受得了。”
“最倒霉的是底層的孩子,真出了意外怎么辦?”王輝很不能理解,她搞不清老師這樣做的意圖。她覺(jué)得,正規(guī)公立幼兒園,應(yīng)給孩子更多關(guān)愛,而不是從娛樂(lè)的角度,不顧及孩子的安全。
王輝說(shuō),中班的孩子大都只有四五歲,如此有風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng),讓他們很擔(dān)心。
園方 這是培訓(xùn)課程,在安全范圍內(nèi)
11月27日下午,記者來(lái)到長(zhǎng)沙師范學(xué)院附屬第一幼兒園。
對(duì)于家長(zhǎng)的質(zhì)疑,該園薛姓負(fù)責(zé)人表示,這是中班的一項(xiàng)培訓(xùn)課程,名叫“漢堡包”,“源自國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程健康領(lǐng)域資源,在上海等地都很普遍”。
薛姓負(fù)責(zé)人表示,針對(duì)中班幼兒的特點(diǎn)和興趣,該活動(dòng)通過(guò)熱身、探索墊子上的各種玩法、利用墊子玩疊“漢堡包”的游戲,一起想辦法加大挑戰(zhàn)難度。同時(shí),老師參與其中,“主要是鍛煉幼兒意志品質(zhì)、抗壓能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”。
“這個(gè)活動(dòng)是依照力學(xué)原理,控制在安全范圍內(nèi)。”該園負(fù)責(zé)體育教學(xué)的曹老師說(shuō),教學(xué)中孩子們很積極,很快樂(lè),“活動(dòng)中安全事項(xiàng)也注意了,比如孩子頭要伸在外面等”。說(shuō)完,他向記者展示了在活動(dòng)中拍攝的其他照片。
薛姓負(fù)責(zé)人說(shuō),這張照片中的女老師是學(xué)舞蹈的,當(dāng)時(shí)是在做“漢堡包”最后的定型。她表示,該項(xiàng)課程是這周體育教學(xué)的主題,在其他班級(jí)也會(huì)教學(xué)。
“活動(dòng)全程都有安全防范措施。”薛姓負(fù)責(zé)人說(shuō),可能家長(zhǎng)不理解,他們將召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)解釋清楚。
專家 風(fēng)險(xiǎn)較多,須有安全人員陪護(hù)
湘潭大學(xué)材料與光電物理學(xué)院馬驀?yán)蠋煴硎?,從力學(xué)的角度來(lái)說(shuō),孩子承受重量不大,按理來(lái)說(shuō),有墊子比沒(méi)墊子好,墊子可以分散力的作用,孩子承受的力相對(duì)均勻。但小孩子身體嬌嫩,承受能力有限,建議這種有風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)還是少做。
“底層孩子容易憋氣,后果不堪設(shè)想。”馬驀說(shuō),這種疊羅漢式的游戲,中間或者底層的孩子容易發(fā)生意外,而且不易發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)場(chǎng)需要有專業(yè)的安全人員,且須要提前做好安全防護(hù)措施。