據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》報(bào)道，英媒稱(chēng)，最新數(shù)據(jù)表明，選擇到中國(guó)留學(xué)的英國(guó)學(xué)生人數(shù)過(guò)去一年迅猛增加。權(quán)威專(zhuān)家預(yù)測(cè)，未來(lái)幾年內(nèi)中國(guó)可能超越英國(guó)，成為海外學(xué)生留學(xué)的第二選擇。

　　據(jù)英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》網(wǎng)站 14 日?qǐng)?bào)道，2015 年有超過(guò) 39.7 萬(wàn)外國(guó)學(xué)生赴中國(guó)學(xué)習(xí)，是十年前的兩倍以上，這使中國(guó)排在加拿大、德國(guó)和法國(guó)之前，成為海外學(xué)生最喜愛(ài)的留學(xué)目的地之一。其中，到中國(guó)攻讀學(xué)位或交流的英國(guó)學(xué)生數(shù)量增至十年前的三倍。

　　專(zhuān)家們認(rèn)為，中國(guó)政府作出的努力、中國(guó)教育水平的不斷提高以及為攻讀學(xué)位的學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，是造成這種趨勢(shì)的部分原因。

　　一份調(diào)研報(bào)告預(yù)測(cè)稱(chēng)，到 2020 年中國(guó)將超越英國(guó)成為第二受海外學(xué)生歡迎的留學(xué)目的地，并將對(duì)最受海外學(xué)生歡迎的美國(guó)構(gòu)成挑戰(zhàn)。利物浦大學(xué)的研究報(bào)告則表明，英國(guó)脫歐后，隨著英國(guó)大學(xué)為建立新的全球伙伴關(guān)系而向東看，赴中國(guó)留學(xué)的英國(guó)學(xué)生數(shù)量還將大大增加。

　　報(bào)道稱(chēng)，中國(guó)的教育水平已得到認(rèn)可。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，中國(guó)已成為越來(lái)越有吸引力的留學(xué)目的地，特別是對(duì)攻讀商科和經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō)。

　　英國(guó)文化協(xié)會(huì)的一位發(fā)言人說(shuō)：" 中國(guó)正在對(duì)教育大力投資，它顯然已確立了自身作為世界經(jīng)濟(jì)和政治舞臺(tái)上一個(gè)關(guān)鍵角色的地位。"

　　他說(shuō)：" 學(xué)生們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到，有競(jìng)爭(zhēng)力的在華學(xué)習(xí)經(jīng)歷能得到用人單位的認(rèn)可。所以，到中國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)增加也就不足為奇了。"

　　利物浦大學(xué)負(fù)責(zé)中國(guó)研究項(xiàng)目的戴維 · 古德曼教授認(rèn)為，到中國(guó)留學(xué)的學(xué)生將在接觸中國(guó)文化的過(guò)程中受益，尤其是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)市場(chǎng)的不斷增長(zhǎng)。

　　他說(shuō)：" 我并不認(rèn)為所有人都要變成中國(guó)的傳聲筒，但每個(gè)人都需要對(duì)中國(guó)有所了解和接觸。各類(lèi)學(xué)生到中國(guó)學(xué)習(xí)都能從中受益。用英語(yǔ)講授的課程很棒。外國(guó)學(xué)生還可以周游中國(guó)。"

　　根據(jù)教育部發(fā)布的 2015 年全國(guó)來(lái)華留學(xué)生數(shù)據(jù)顯示，共有來(lái)自 202 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近四十萬(wàn)名各類(lèi)外國(guó)留學(xué)人員在 31 個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的 811 所高等學(xué)校、科研院所和其他教學(xué)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)。生源國(guó)最多的依次是韓國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)。

　　數(shù)據(jù)顯示，2015 年學(xué)歷生人數(shù)占在華生總數(shù)的比例為 46.47%，其中研究生占在華生總數(shù)的比例為 13.47%，兩項(xiàng)比例均較 2014 年有所上升，學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

　　2015 年留學(xué)生生源國(guó)家和地區(qū)數(shù)與 2014 年的 203 個(gè)相比基本持平。前 10 位生源國(guó)格局穩(wěn)中有變，依次為韓國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)、印度、俄羅斯、巴基斯坦、日本、哈薩克斯坦、印度尼西亞和法國(guó)。前 10 大生源國(guó)中，韓國(guó)、印度、巴基斯坦和哈薩克斯坦 4 國(guó)生源數(shù)均有所增長(zhǎng)，其中印度、巴基斯坦和哈薩克斯坦同比增長(zhǎng)均超過(guò) 10%。來(lái)自亞洲和非洲的生源較上一年分別有 6.5% 和 19.47% 的增幅。

　　據(jù)了解，近年來(lái)中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，助力來(lái)華留學(xué)。統(tǒng)計(jì)顯示，2015 年有來(lái)自 182 個(gè)國(guó)家的 40,600 人享受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金在華學(xué)習(xí)，占來(lái)華生總數(shù)的 10.21%。獎(jiǎng)學(xué)金生層次相比去年繼續(xù)提高，學(xué)歷生比例為 89.38%;研究生比例為 68.01%。中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)來(lái)華留學(xué)的引領(lǐng)作用持續(xù)顯現(xiàn)，青海、寧夏、貴州、云南、江西、四川和廣西等中西部地區(qū)和邊境省區(qū)的留學(xué)生規(guī)模顯著擴(kuò)大，獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)周邊國(guó)家生源的拉動(dòng)作用明顯。