據(jù)美媒報道，美國科研人員通過GPS追蹤發(fā)現(xiàn)，青少年在學校里缺乏身體運動，平均每天“動起來”的時間只有23分鐘。

　　眾所周知青少年已經(jīng)成為一個不愛運動的群體。目前一項新的研究表明學校也許會是這個問題的主要原因。

　　這項研究通過GPS定位技術(shù)追蹤青少年的日?；顒?。它發(fā)現(xiàn)孩子們每天在校里“動起來”的時間平均只有23分鐘。這可憐的23分鐘還構(gòu)成了青少年每天平均運動39.4分鐘一半以上的時間。

　　堪薩斯城一家兒童醫(yī)院的助理教授Jordan A. Carlson認為：青少年已經(jīng)成為比較不愛運動的群體。他和其他作者一起在兒科方面發(fā)表了這一新發(fā)現(xiàn)。一些測評顯示：只有不到十分之一的青少年每天運動能達到美國疾病控制與預(yù)防中心推薦的60分鐘。

　　研究員們發(fā)現(xiàn)青少年經(jīng)常會在家和學校的附近或其它地方運動。他們希望從這些信息上會找到一些方法，這些方法能最大程度地增多的運動機會和創(chuàng)造更易讓孩子們活動的環(huán)境。

　　從2009年到2011年他們讓928名青少年參與這項研究。這些12至16歲的孩子們分別來自巴爾地摩的一個城市與郊區(qū)結(jié)合的區(qū)域。哥倫比亞行政區(qū)/馬里蘭和西雅圖。參與者被平均的分為女孩和男孩，低于三成的孩子是非白人。

　　青少年需要全天攜帶加速器和在皮帶上戴上GPS跟蹤器。加速器可以測量運動量，而GPS會每30秒確定方位。早期的研究基于參與者自己報告，這種數(shù)據(jù)往往不太精確。Carison博士說相比于早期的研究使GPS有利于降低錯誤數(shù)據(jù)量并且更加精確。

　　參與者至少要一個完整上學日和一個周末日都佩著這個皮帶?，F(xiàn)在的分析包括了平均攜帶了七天的549名參與者。很多青少年的數(shù)據(jù)沒有被采用因為他們沒有按照指示去做或沒有提供所需的信息，如他們學校方位。

　　這些發(fā)現(xiàn)讓他們吃驚。Carlson博士說盡管青少年一天中42%的清醒時間呆在學校，而且他們一半的運動在學校完成。但他們的運動量比我們想象的要少得多，我們吃驚的是孩子們的運動時間只占在校時間的4.8%。

　　青少年更喜歡在學校附近或家周圍的社區(qū)運動——可一到了家他們則幾乎不動。在很多場合女孩都比男孩更不活躍。

　　研究者們得出的結(jié)論是如果孩子們在校有更多的體力運動的機會，減少呆著在家里的時間并且多在家和學校的附近呆會兒，他們會更加活躍。