抗擊新冠肺炎疫情

　　是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗

　　廣大醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守抗疫第一線

　　奮力守護(hù)大家的健康

　　但他們也是普通家庭的一員

　　在短暫休息的瞬間

　　他們也會(huì)牽掛家中的親人

　　尤其是孩子的生活、學(xué)習(xí)……

　　為了幫助他們解除后顧之憂

　　我市各中小幼的老師們

　　紛紛行動(dòng)起來(lái)做起了“在線媽媽”

　　對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員子女

　　進(jìn)行“一對(duì)一”在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

　　以及心理疏導(dǎo)等

　　用專(zhuān)業(yè)能力和愛(ài)心

　　為“戰(zhàn)疫”盡一份力

　　“媽媽?zhuān)量嗔?/p>

　　我很想念您

　　媽媽?zhuān)谇熬€就安心地工作吧

　　……”

　　在光明小學(xué)現(xiàn)讀五年級(jí)的張智鑫

　　通過(guò)鏡頭

　　給遠(yuǎn)在武漢的媽媽王娟說(shuō)著心里話

　　王娟作為我市一院胸心外科的副護(hù)士長(zhǎng)

　　在家人的支持下

　　主動(dòng)請(qǐng)纓加入了援助武漢醫(yī)療隊(duì)

　　今天已經(jīng)是智鑫與媽媽分開(kāi)的

　　第29天了

　　第一次與媽媽分開(kāi)這么久

　　雖然很想念媽媽

　　但是他并不孤單

　　因?yàn)樗F(xiàn)在多了位“在線媽媽”

　　每天和他聊天談心

　　在線指導(dǎo)他學(xué)習(xí)

　　今天，這位“在線媽媽”

　　正在給智鑫講解寫(xiě)作

　　題目是《那一刻，我長(zhǎng)大了》

　　張智鑫與周老師視頻

　　“媽媽在前線，最放不下的就是孩子。我是他的老師，此刻更是他的‘媽媽’，每天關(guān)注孩子的情緒，給孩子鼓勁加油。”智鑫的“在線媽媽”，也就是智鑫的班主任老師周淑平說(shuō)道。

　　在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的值班室里

　　四年級(jí)三班的班主任田紅霞

　　正在用自己的筆記本電腦

　　視頻指導(dǎo)學(xué)生李俊哲的作業(yè)

　　田紅霞在值班室與學(xué)生李俊哲視頻

　　李俊哲的媽媽劉振華

　　是市一院導(dǎo)管室的護(hù)士長(zhǎng)

　　作為我市援助武漢醫(yī)療隊(duì)的成員之一

　　現(xiàn)在武漢市洪山體育館方艙醫(yī)院工作

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師田紅霞

　　“俊哲的媽媽現(xiàn)在不在他身邊，

　　我就是他的‘臨時(shí)媽媽’。”

　　田紅霞每天會(huì)通過(guò)微信視頻

　　詢(xún)問(wèn)俊哲網(wǎng)課的學(xué)習(xí)情況

　　及時(shí)解答俊哲不懂的問(wèn)題

　　并且成立了班級(jí)互助小組

　　讓其他同學(xué)和俊哲在線上互助學(xué)習(xí)

　　“張浩洋在我班學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，也很樂(lè)于助人，他的性格特別好。”武安三中高二二級(jí)部主任，1826班的班主任魏振國(guó)告訴記者。

　　魏振國(guó)與學(xué)生張浩洋在線

　　張浩洋的母親李學(xué)偉

　　是我市一院的醫(yī)護(hù)工作者

　　現(xiàn)在武漢市武昌方艙醫(yī)院參加援助

　　自得知浩洋的媽媽援助武漢的事

　　魏振國(guó)主動(dòng)聯(lián)系其學(xué)生張浩洋

　　每天課后檢查浩洋的學(xué)習(xí)筆記

　　“一對(duì)一”連線解答難題

　　并進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo)

　　其他的任課老師

　　也會(huì)在課后和浩洋交流

　　詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)和生活情況

　　張浩洋的學(xué)習(xí)態(tài)度很積極

　　成績(jī)正穩(wěn)步提升

　　在一次模擬考試中

　　武安一中的高三29班學(xué)生張鈺歌

　　的成績(jī)出現(xiàn)了下滑

　　經(jīng)過(guò)了解

　　得知張鈺歌的媽媽

　　是市一院胸外科護(hù)士長(zhǎng)

　　每天奮戰(zhàn)在疫情防控發(fā)熱門(mén)診

　　已經(jīng)近十多天沒(méi)有回家了

　　張鈺歌和老師在線溝通

　　“救治病患有你，孩子學(xué)習(xí)我來(lái)!”

　　班主任胥金玲針對(duì)張鈺歌

　　在數(shù)理化這三科上存在短板的問(wèn)題

　　召集了任課教師專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了視頻會(huì)議

　　利用老師的個(gè)人時(shí)間對(duì)鈺歌進(jìn)行

　　“一對(duì)一”在線輔導(dǎo)

　　還定期跟她電話溝通或者視頻連線交流

　　關(guān)心孩子的生活細(xì)節(jié)

　　鼓勵(lì)孩子以母親為榮

　　對(duì)自己的學(xué)習(xí)要有信心

　　成為了孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾

 

　　據(jù)了解，為切實(shí)做好在我市區(qū)域內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接參與新冠肺炎救治的一線醫(yī)護(hù)工作人員以及我市援助武漢醫(yī)療隊(duì)全體隊(duì)員子女的教育關(guān)愛(ài)工作，市教體局出臺(tái)了具體措施，采取“一對(duì)一”方式在線幫助這些醫(yī)護(hù)人員子女科學(xué)制定延期開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生合理安排居家學(xué)習(xí)、鍛煉和生活等?，F(xiàn)市教體局為我市一線醫(yī)護(hù)人員的289名子女提供“一對(duì)一”在線輔導(dǎo)，切實(shí)為這些疫情防控阻擊戰(zhàn)中的“最美逆行者”解除后顧之憂。

　　最后

　　小編想代替“在線媽媽”

　　向所有一線的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)

　　勇士們

　　你們放心去戰(zhàn)“疫”!

　　孩子有我們呢!

　　同時(shí)，我們還要再道一聲

　　謝謝你們

　　可親可敬的“在線媽媽”!

　　來(lái)源：新武安